Niveles AS y A: todo lo que necesita saber sobre los niveles AS y A



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Puede ser complicado mantenerse al día con todos los cambios que se han realizado en los exámenes de la escuela secundaria. Es por eso que hemos decidido elaborar una guía para padres sobre los niveles AS y A para ayudarlo a comprender un poco mejor el proceso del examen ...



Después de los exámenes GCSE de su hijo en el año 11, es posible que quieran quedarse en la escuela o ir a la universidad para completar sus niveles AS y A .

En 2015, el gobierno anunció que se realizarían algunos cambios en la forma en que los adolescentes completan sus niveles de AS y A, por lo que es importante saber cómo estas reformas podrían afectar a su hijo y qué significará para sus calificaciones al final de sus estudios.

Nuestra guía rápida de información privilegiada sobre los niveles AS y A lo guiará por los conceptos básicos de cómo funcionan para que pueda estar listo para ayudar a su hijo adolescente a través de sus elecciones.

Haga clic aquí para ver la guía de nuestros padres sobre los resultados del nivel A, que le indica todo lo que necesita considerar después su adolescente ha tenido sus resultados.



¿Qué son los niveles AS y A?

La mayoría de los estudiantes completan sus niveles A entre las edades de 16-18 años para postularse a la universidad, aunque también son útiles al elegir ir directamente al trabajo remunerado o para capacitarse como aprendiz.

Los niveles A se cambiaron en 2000 para ser niveles GCE A, dividiéndose en dos unidades que introdujeron un nivel AS y A2 por separado. A lo largo de dos años, los cambios se hicieron para que los estudiantes pudieran ampliar su conocimiento de sus materias.

Los niveles A pueden estudiarse en la escuela secundaria dentro de Sixth Form o en la universidad si eligen abandonar la escuela. Muchos estudiantes eligen elegir cuatro niveles de AS para estudiar durante el primer año, y luego abandonan una de las materias en el segundo año cuando completan sus niveles de A.

Los niveles de AS pueden presentarse como una calificación por sí mismos o pueden pasar a A2 el próximo año para completar la calificación completa de nivel A.



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¿Qué significan las nuevas reformas gubernamentales para los niveles AS y A?



El viejo sistema vio a los adolescentes estudiar los niveles de AS en el año 12, con exámenes tomados en mayo-junio que valen el 50% de su calificación general de nivel A. Esta es la parte que ha cambiado.

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En 2015, el gobierno reveló que se realizarían cambios en la calificación de los niveles AS y A. Las nuevas reformas significan que los niveles de AS ya no contarán para la calificación de su hijo y, en cambio, se enfrentarán a más exámenes al final del año 13. El nivel de AS puede presentarse como una calificación separada, pero no si eligen completar un nivel de A en el sujeto.

Entonces, para las materias tomadas bajo el nuevo sistema, todos los exámenes de nivel A se llevarán a cabo al final del año 13, sin que las calificaciones de los niveles de AS contribuyan a la calificación final general.

En general, los estudiantes también pueden esperar menos cursos y menos evaluaciones prácticas (en Gales, las prácticas aún contarán en biología, química y física en el nivel A), lo que hace que la revisión del examen sea aún más importante. Las calificaciones se seguirán otorgando en una escala A * -E.

Los niveles de AS seguirán existiendo, y puede continuar tomando una calificación de nivel de AS por separado al final del año 12 antes de abandonar la materia o pasar al nivel A completo en el año 13, pero a diferencia de antes, sus resultados de AS no cuente para su calificación de nivel A.

El sitio web gov.uk establece las características principales de las nuevas calificaciones:

  • La evaluación se realizará principalmente por examen, y otros tipos de evaluación se utilizarán solo cuando sean necesarios para evaluar las habilidades esenciales.
  • Los niveles AS y A se evaluarán al final del curso. Las evaluaciones de AS generalmente se realizarán después de un año de estudio y los niveles de A después de dos. Los cursos ya no se dividirán en módulos y no habrá exámenes en enero.
  • Los niveles AS y A estarán desacoplados, lo que significa que los resultados AS ya no contarán para un nivel A
  • Los niveles de AS pueden ser diseñados por las juntas de examen para ser enseñados junto con el primer año de los niveles A
  • El contenido para los nuevos niveles A ha sido revisado y actualizado. Las universidades desempeñaron un papel más importante en esto para las nuevas calificaciones que antes.


¿Cómo se clasifican los niveles A?

Los niveles A se califican de manera similar a los GCSE y A * -E.

Al postularse a la universidad, las calificaciones de nivel AS (para las materias que se acaban de tomar durante un año) y las calificaciones finales de nivel A se convierten en puntos UCAS, y las calificaciones más altas obtienen puntos más altos. Los cursos universitarios requieren una cierta cantidad de puntos UCAS que generalmente dependen de la popularidad del curso y del estándar de calificaciones que la universidad quiere.



¿Qué trabajo tienes que hacer para un nivel A?

Se evalúan principalmente a través de exámenes escritos y, a veces, de cursos, que se califican por separado y luego se suman para producir la calificación general del año.

El trabajo del curso solo se lleva a cabo para ciertas materias y generalmente se realiza fuera del horario escolar. Los exámenes se llevan a cabo entre mayo y junio.

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¿Qué asignaturas se pueden estudiar?

Hay una gran variedad de asignaturas que se pueden estudiar a nivel A, pero depende de lo que ofrezca su escuela o universidad en particular. Las opciones son similares a las de GCSE y, por lo general, permiten a los estudiantes continuar con las materias que les gustan de GCSE. Muchas escuelas / colegios requieren un GCSE en un tema para llevarlo a un nivel A.

Algunas escuelas o colegios cursarán asignaturas adicionales en AS que podrían no haber sido una opción en GCSE. La psicología, la fotografía y la economía se han convertido en opciones populares para los niveles A, por lo que vale la pena visitar varias universidades en su área para ver qué se ofrece a su hijo adolescente.

La mejor manera para que su hijo elija sus asignaturas si simplemente elige las que le interesan y las encuentra agradables, ya que esto aumentará sus posibilidades de éxito. Presionarlos para que elijan materias que no les gustan podría significar que no se involucran tanto con el curso.



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Es una buena idea sentarse juntos y hablar sobre cuáles están considerando y ayudarlos a tomar una decisión con la que estén contentos. También es importante considerar cuáles necesitan si tienen el corazón puesto en una carrera específica.

A partir de 2017, vale la pena señalar que el organismo examinador Ofqual decidió que los siguientes temas ya no estarán disponibles, ya que son demasiado similares a otras opciones relacionadas.

  • Antropología Arte Aplicado y diseño
  • Negocios aplicados, información aplicada y tecnología de comunicación
  • Ciencia aplicada
  • Estudios de ciudadania
  • Comunicación y cultura
  • Escritura creativa
  • Pensamiento crítico
  • Economía y negocios (en conjunto, aún pueden tomarse como materias separadas)
  • Ingenieria
  • Estudios Generales
  • Desarrollo global (estará disponible solo en AS)
  • Seguro de salud y social
  • Economía doméstica: alimentación, nutrición y salud
  • Biología humana
  • Humanidades Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
  • Estudios de ocio
  • Medios: comunicación y producción.
  • Artes de imagen en movimiento
  • Matemática pura
  • Métodos cuantitativos (estarán disponibles solo en AS)
  • Ciencia (estará disponible solo en AS)
  • Ciencia en sociedad
  • Estadísticas
  • Viaje y Turismo
  • Uso de las matemáticas (solo estará disponible en AS) y desarrollo mundial


¿Qué opciones hay aparte de los niveles A?

Si su hijo no soporta la idea de tener que quedarse en la escuela por otros dos años, entonces hay muchas alternativas que aún pueden obtener sus calificaciones después de GCSE.

Existen varias calificaciones 'vocacionales' (relacionadas con el trabajo) que desarrollan las habilidades y el conocimiento para cuando estén listos para encontrar trabajo remunerado. Muchos adolescentes simplemente no son adecuados para la educación y consideran que aprender habilidades prácticas, como la ingeniería o la restauración, es mucho más estimulante que aprender de los libros.

Los niveles de GNVQ y vocacional A se enseñan en muchas universidades donde los estudiantes pueden obtener calificaciones fuera del aula.



¿Cómo ayudo a mi hijo a obtener los mejores resultados del examen?

El apoyo durante los niveles A es clave. Recuerde tener en cuenta que su hijo solo puede hacer lo mejor que pueda. Presurizarlos no es la forma de lograr altas calificaciones.

Un portavoz de NSPCC dijo: ‘La espera de los resultados del examen puede ser estresante para los niños, pero alentarlos a hablar sobre sus preocupaciones puede ayudarlos a sentirse más tranquilos y menos ansiosos.

‘Trate de no presionar innecesariamente a su hijo para que obtenga ciertas calificaciones y si están decepcionados con sus resultados, hágales saber que usted está allí para apoyarlo. Independientemente de los resultados que obtengan, tendrán mucho en qué pensar y es importante recordarle a su hijo que no se asuste y que siempre hay opciones disponibles.

‘Aliéntelos a tomarse su tiempo para pensar en lo que les gustaría hacer, ayúdelos a escribir los pros y los contras de cada opción y asegúrese de que no se apresuren a tomar una decisión. Si les resulta difícil hablar con usted, tal vez puedan hablar con otro miembro de la familia o maestro, y siempre pueden comunicarse con Childline 24/7 para obtener asesoramiento y apoyo '.

¡Recuerde, todavía es tan importante elogiar a un joven de 17 años como a uno de siete años! Decirles que está realmente orgulloso cuando lo hacen bien y reforzar que pueden lograr una buena calificación puede ayudarlos a sentirse más positivos y darse cuenta de que el fracaso no es inevitable.

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